海石榴

课前准备不充分

片段2：新课的教学已经开始，但需要讲解的应用题或需要学习的内容教师没有事先准备好，匆忙之间只能让学生打开书本，照本宣看。或者，需要学生完成作业时才下发作业本，于是课堂上一片嘈杂，有的学生便趁机大声喧哗。

策略：课堂上各个教学环节之间是紧密相连的，任何一个环节的松懈都会对教学效益产生不良影响。上述情况的产生，责任主要在教师。教师对教学应心中有数，提前做好相关的教学准备，包括材料的下发等。对于学生理解上有一定难度的内容，利用小黑板等常规教具展开教学，能有利于学生集中注意力，激发积极思维，起到事半功倍的作用。