 | ||
|
|
 | |
 | |||||||
 | |||||||
 | |
 | |
|
| |
 | |
|
| |
 | |
 | |
吴中教育网志 |
|
 |
| 机械效率的教学设计思路 [ Date: 2006-9-9 13:28:00 | 作者: 梅子 ] |
| 近日，一吴江的好友来电话交流机械效率的教学设计，正好我也即将开讲这一课。于是结合教参认真地思考了一下，便也有了自己的想法。结合课本提供的实验准备器材如下：以两个不同质量的动滑轮、不同钩码、弹簧测力计、刻度尺、细绳等。安排学生在猜测Ｗ１、Ｗ２大小关系之后开展探究设计，分别测出不同情况下的数据后，在进行讨论分析。这样在分析实验数据的基础上不但易于教学机械效率的概念，而且学生还能懂得合理选择滑轮的道理，并可以据此得出影响动滑轮的机械效率的不同因素，可谓一举几得。 |
| 作者: 梅子 | 阅读全文 | 回复(1) | 引用通告 | 编辑 |
- 上一篇：我的教学三字真言
- 下一篇：对差生开展的＂超前＂教学
| Re:机械效率的教学设计思路 [ Date: 2007-4-23 14:22:31 | 作者: hxy123456hxy(游客) ] |
 |
| 作者: hxy123456hxy(游客) | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复 |
