――全国教育博客重庆决赛参赛感

说实话，我本不想参加这次博客大赛。因为我年纪大，头脑不灵活，电脑技术差，打字慢，眼睛视力越来越差。像我这样的“奔六客”，是无法与年轻人比试的。是我区教技中心张主任为区十个“博客之星”集体报了名，而且参赛费也由教技中心负责。领导这样关心扶持，博友们又是那样鼓励支持，我还是被大家推拉着进行了参赛前期准备。到重庆参加决赛，因为我校的教育博客报了名，校长吩咐我，学校和个人的参赛就由我一人去。这样我只能去了，无法再推了。学期结束后，我就抓紧时间做材料，连双休日也不休息，还像平时上班一样7：30前到校，做到5点多回家，做好材料后，即为学校博客设计展示版面，送到制作公司做x展架。寻找视频制作材料。在徐老师的帮助下于16日5：15前终于完成了学校和个人的视频。17日跟着“逍遥散人”他们去上海乘飞机赴重庆。18日上午到达参赛地――重庆育才中学，花了很长时间，才把视频拷到电脑上，把版面贴到走廊的墙上。下午冒雨在重庆转了几个地方，领略一下山城的风光。

19日决赛开始，这次报名的博客有350多人，到现场决赛的也有近100人。特别是个人参赛人数多，评委到了12：45才吃饭，饭后马上进行，到了近5点才结束现场演示答辩。20日上午部分最优秀博客（一等奖获得者中的佼佼者）为全体参赛博友们进行作品展示并答专家博友问，进行了互动，其中，我区“梧桐雨”作了精彩的介绍。重庆电教馆杨宏馆长作了题为《新的学习方式，新的工作方式》的讲座，苏州市电教馆金陵馆长作了《教育BLOK，精彩在哪里》的点评兼讲座。下午，广州天河区教研室容主任作了经验介绍后，分群组、小学、中学组，近20名一等奖获得者进行精品展示，我区“逍遥散人”也是其中之一，到了近5点结束。21日发奖仪式，报告。这是整个参赛过程，唠叨的目的是让想去没能成行的博友知道一下过程。

这次参赛感触很多，主要有三：

1.有了比较，才看到差距。从展板到视频，从当场演讲到博客内容，很多博友作了精心准备，无论在物质还是心理方面，都看到了自己的差距和问题。像张家港东莱小学、重庆鱼洞二小、淄博市实验幼儿园等已把教育博客的建设作为中央电教馆的十一五课题，走上了科学管理的轨道。像“溪水潺潺”、“云卷云舒”、“来去匆匆的家”等博友，从内容到形式，已成为博客中的精品，例“云卷云舒”每两天就有一作，每篇均在千字之上；例“菜园主人”身为一把手校长，坚持写博，其内容精彩纷呈。以前，我的博客有三原则：原创占85﹪、教育教学85﹪、千字文85﹪。现在与他们相比，实在是“小儿科”。而且他们对博客功能的开发利用已日趋完美，在教育教学领域已取得较大的成就。证明了这句话的正确：“教师有成就，博客才有特色；博客的成就，促进了教师的发展。”

2.有了成绩，不要无限放大。教育博客越来越受到人们的肯首。一些博友确已取得了一些成绩。博客正在改变人们的生活，教育博客成为教师交流的工具，科研的平台，它扩展了教师的知识结构，成为促进教师专业发展的载体之一，越来越被大家关注。它的意义和作用不容忽视。但从一些介绍中，也能察觉到，有些地方言过其实，好像有了教育博客学校、教师、学生的什么事都能迎刃而解。到目前为之，博客上的文章在论文鉴定时评委不会加分，获得“博客之星”等奖项没有一个行政或业务主管部门会认可，博客还是“草根”阶段，过分夸大其作用，会误导青年教师。希望青年教师不要看不起博客，更不用沉湎渝博客中，做到有感而发。还是要把精力集中在研读精教材，钻研教法学法上。愿那些已有成绩的博客，成了学科带头人等“名师”，不要在教育网志上“消失”，不要忘了博客曾经成就了你，请把“根”“留”住。

3.有了博友，得到了真情帮助。这次出行，得到了博友的真情相助。“逍遥散人”帮助我买机票，车带我到浦东机场，一路照顾，连吃饭点菜都偏着我。我很少外出，就是外出都是别人劳动。我不论家里学校，“经济”的事不管，所以这方面比较弱智，交往也是弱项。连获奖证书也是他帮我领，再给“高三毛”送到我家。我因有会议21日返回，又是甪直中学的陆、陈两位老师帮我买机票，用车送我到家。在渝期间还得到区教技中心沈、张两位主任的关心照顾。这次出行得到一路真情，真是感激不尽。