最近中央电视台一套播放过电视连续剧《恰同学少年》，里面有一个情节，无论杨开慧说出哪一本哪一篇文章，毛泽东都能一字不差滔滔不绝地背出来。看过此电视的同学都为毛泽东看书过目不忘而折服。同学们都在想，要是我们也有毛泽东那样一个聪明脑袋该多好啊――老师叫我们背书时就不用愁了。不可否认，毛泽东是个天才，但任何一个天才不作努力是不会成为真正的天才的。毛泽东除了有过人的智慧，还有他读书的秘诀。是的，很多同学为背书烦恼过，都想知道背书的秘诀是什么。根据很多人的研究归纳，要轻松地很快背出书来就得做到以下几条：

1.专心。背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，首先要集中精力，摒弃杂念，真正做到专心致志。练读时要做到“三到”：眼到、口到、心到，多种感官同时运动。最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。有的同学一边读书一边想着另外的事。“小和尚念经，有口无心”。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍是出错，这肯定是用心不专的缘故。据说毛泽东小时候为了练习自己读书的专心，特意到闹市处读书。他能做到车来人往充眼不见，人声嘈杂充耳不闻，全神贯注，全身心地沉浸在书的意境中。

2. 理解。毛泽东为什么能这么快地背出自己读过的文章呢，他曾经说过，读书要理解文章的意思，他反对死记硬背。鲁迅也教育年青人读书不要囫囵吞枣。因此同学们对要求背诵的课文，要理解文章的内容、时代背景，理清先后顺序，抓住要点，了解课文各段的主要内容，知道了先说什么，后说什么，背起来就容易多了。背诵，关键是理解。

3.积累。积累可以从两个方面说，一是知识的积累，书读得多了，知识也就积累得多了，知识积累多了，文章就容易理解了，理解了的文章也就容易背出来；二是多练，背得快也是练出来的，越是怕背的人越是背不出书，脑子越用越灵，不用反而要生锈，多背多练，慢慢会摸到窍门的，这也是一种积累。

4.得法。实际上练习背诵方法还是很多的。比如：找线索背诵，对有时间或事情发展顺序的文章先捋出线索再背诵；分块背诵，较长的内容先分成几个片段背诵，一个片断一个片断背出来了，一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”，按“整体→部分→整体”的原则，按背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵；分时间背诵，整体背一段时间先停止,而后找个时间再背，至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓；复述背诵，有故事情节的课文先复述再背诵；默写背诵，边背诵边把重点的句子默写下来，印象深刻，一举两得。对于一般人来说，最实用的办法是熟读成诵，要背诵的内容反复读, 熟读到滚瓜烂熟，水到渠成。有的同学不是背不出，而是读得太少。经常看到一些同学，还没有读通读熟，就说背出来了，结果到老师那里没背上几句就被老师指出好多错处。复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。

总之，只要你找到正确的背诵方法，坚持训练，持之以恒，你一定会轻轻松松背出课文来。要知道背诵是学好语文的一项基本功啊。